高中青春的作文

时间:2024-06-27 21:03:15
【必备】高中青春的作文汇编九篇

【必备】高中青春的作文汇编九篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的高中青春的作文9篇,希望能够帮助到大家。

高中青春的作文 篇1

你不是天使,我不是天使,谁都没有翅膀;你不是太阳,我不是太阳,谁都不会将光芒洒出万丈;你不是风,我不是风,谁都不能来去匆匆。在生命中,谁都不是谁的某某某。

颜色格调之淡蓝:天空不要为我掉眼泪

起身,眼前一阵朦胧,伸手甚至可以触到那层薄薄的雾。鼻腔中净是些清新的空气,似是而非的梦境,若有若无的感叹,我在混沌之中仿佛还未醒来。而窗外的雨却彻底将我惊醒。

土与水的混合体在行走的路上紧紧跟随,眼前的发丝被雨打湿,顺着流下来的水珠滴在睫毛上,晕成了一滴泪。水的温热给予我安全感,恍惚间,任水珠自眼眶中流下。雨,是空的泪。

颜色格调之艳红:似火年华

忘记了是谁曾经说过:青春是一道明媚的忧伤。我站在岸边,看着组成我青春的一个个零散的日日夜夜,像流水一样从眼前以恒定的速度不可挽回地流走。我站在河的对岸,观望的平静又伤感。

在那些无所谓的日子里,我们或许悲伤,或许流泪,或许有些哀伤,可这些我都着实经历过,体验过。没有什么过不去,只是再也回不去。青春是一本打开就合不上的书,人生是一条踏上就回不了的路。

颜色格调之浅紫:堇色安年,谁许我一世荒芜

时间,竟真如当初说的那样,坐忘流年。春去秋来,花开花落花谢,记忆深埋,那片心海。就像蝴蝶飞不过沧海,时光,还在飞一般的流逝。某些东西,在记忆中渐行渐远。那些以为一辈子都不会忘记的事,就在我念念不忘时被我遗忘。

这,就走了,从此天各一方。会怀念吗?即使天色渐晚,凤凰花开,心头总有些感慨。那些曾经的曾经,成为记忆里的一抹夕阳,在记忆里窝藏。

颜色格调之枯黄:叶落忧然

落空,一场落空的等待,仿佛瞬息间就迷离了今时,老尽了秋光。留予他年说梦痕,一花一木耐温存,心清气雅聆单纯。秋风,吹散了无尽的伤。

我站在秋日的田野,听风在耳边徜徉,枯叶似翼班飞舞。在这梦之彼岸,心存一份淡淡的念想。黄成了代表色,一切似乎都已结束,而一切又仿佛才又开始。

颜色格调之青灰:最是时光消人

后来,终于在眼泪中明白:有些人,有些事,一旦错过就不再。烟花,不忆凉。

在茫茫人海中相遇,总是没有道理。而在那些逝去的擦肩而过之后,默默回忆。最后,却都已不在。蓦然回首,那易韶年华的身影都去了另一方天堂,天使会守护他们。安琪儿会孤单,因为在天堂中没有幸福藤蔓的存在。

细雨绵绵,屋檐下的水珠在青灰色的天空下跳着不倦的舞蹈,像一个凸透镜,折射出事态苍凉。

颜色格调之银白:樱花七日,再无来日方长

林清玄说,有些人,有些事,一旦错过一小时,就有可能错过一生了。我说,人生可以有过错,但不可以有错过。经历了太多的离别、分开,心已有些麻木。半世伤悲,只为你停留。太多太多个匆匆而过的人在生命中留下了印迹,时光的尘将它覆盖。

生命本就是忘生桥畔的一株曼珠沙花。在阴暗的地府里顽强生长,不屈向上。

人生可以有很多个如果,但它们都不会发生。我终究不是天,安排不了我的未来、我的爱。早就知道结局的我只能呆呆的站在一旁,看着时光若无旁人的进行,伤害了我最爱的人。我却无法阻止。青春里,我们谁都不想看到伤害,可我们却无能为力,只在流年里看着那些离我们越来越远。

高中青春的作文 篇2

十六岁,充满着春天的柔情与夏天的豪情;十六岁,是花朵和阳光一串串组合排列的;十六岁,洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里,我多了一分青春的色彩。

十六岁,青春的色彩是多姿的,它美丽、温暖、明亮。

十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔,它年轻美丽,简单无邪。

在这欢乐的季节里,一切都是那么和谐。瞧!鸟儿在天空中轻捷地飞翔,唱着宛转的歌儿,奔向属于自己的天地;鱼儿在小河里轻轻遨游,享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵,带着天使般的面孔,衬着喜悦的笑脸,沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下,一切都是那么美丽动人。

十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳,它激情飞跃,蒸蒸日上。

清晨,太阳刚刚升起,金黄的阳光斜射在我的衣襟上,显得活力四射。漫步在狭长的道路上,独自享受这光辉的沐浴,突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处,禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着,心情舒畅,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌欢去:山光悦鸟性,潭影空人心。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱,使我幼小的心灵受到熏陶。

十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮,前程似锦。

青春恰似火花,瞬间即逝。青春是有梦的,即使短暂,我们也要为之去努力,去奋斗,去实现那炯炯燃烧的梦想,就算受伤、失败,也要勇敢去面对生活中的考验,学习中的困难,赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华,绽放我们人生中最美的花火。

十六岁的青春把梦照亮,我们应该且行且珍惜,把握青春,才能充实明天的虚幻,驰骋明天的风云,造就明天的辉煌,绘出斑斓的生命色彩。

高中青春的作文 篇3

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。

梦想是人生中不可缺少的一部分。梦想使我们不断进步,不断努力,梦想使我们有目标,有追求。记得在刚开学时看的《开学第一课》,它的主题就是"我的梦,中国梦"!

至今我仍记得在《开学第一课》中的许多让我敬仰的人物:有双臂残疾,但始终没有放弃生活给予人们触动心弦的感动的杨孟衡和刘伟;在试飞过程中遇到各种各样艰难困苦,但每次都化险为夷的李中华飞行员。他们种种的人生故事,令我惊叹不已!在这其中,令我无法忘记的便是杨孟衡和刘伟。

刘伟和杨孟衡都是因为电击而失去宝贵的双臂,很多人肯定以为他们将永远停留在那个摔跤的山谷里,但令人振奋的是他们并没有从此成为失败的奴役,而是选择做胜利者,努力地去追求属于自己的梦想:刘伟小时候就有很多的梦想,但他听到钢琴的声音,便被那钢琴优美的声音所吸引,他决定练钢琴。他没有为自己没有手而困扰,他用了自己的脚每天刻苦地练钢琴。日复一日,年复一年,渐渐地,刘伟能成功地弹出动听的曲子,但没有人知道,刘伟在这背后付出了多少艰辛汗水!杨孟衡是体育的忠实迷,但事实总是没有梦境那样完美无缺的,杨孟衡进不了残运会。从此,杨孟衡便失去了信心。但经过父亲的一番话开导后,杨孟衡心中又点燃了新的梦想之火——考上一所好大学。为此他努力学习,终于功夫不负有心 ……此处隐藏2495个字……乱叫,刚开始声音很小,我们邻近的听到了就开始笑,慢慢地笑的人多了,老师还很纳闷地问了句:“今天我讲课有那么好笑吗?”……

我们学校文科班比较少,所以我们很多同学都彼此认识,甚至三年都在一起,一个班集体就像一个大家庭那样相处得和睦融洽,大家都像兄弟姐妹一样关爱着对方。频繁的考试、总结压得我们喘不过气来,心情也起伏变化。但无论谁心情不好,都有一个人来为他打开内心千千结,帮助他重新整理心情、再出发!这种纯洁而又美好的友谊一直持续到现在。

在高中,我一直是班里甚至是学校的佼佼者,但高考却给了我重头一击,固执的我伤透了心,也发誓不去复习!幸运的是我在这个学校遇到了几个非常好的老师。

“大学不是保险箱,而是踏入社会的一扇门,”这是进入大学时辅导员告诉我们的一句话。既然不能选择我爱,那就要爱我选择,前面还有更光明的路等着我。想到这儿,我笑了……

高中青春的作文 篇7

青春的颜色,那是真情的颜色,风吹雨打依旧灿烂着……——题记

青春是什么?是郭敬明笔下,一道明媚的忧伤;是李奇锐心中,一眼万忘忧的泉;是席慕容手中,一本太仓促的书……而在我看来,青春则是一只色彩纷呈的调色盘。

火热·红

青春是火热而又热情的红色。青春的我拥有火热的热情和昂扬的斗志。天还未破晓,闹钟便把我从睡梦中唤起,早早地赶到学校,奔到操场,迎着寒风奔跑起来。风凛冽地刮着,窗外已没有叽叽喳喳的鸟雀,但老师的粉笔依旧在黑板上编织理想的金线,播撒知识的种子。我如饥似渴如海绵般吸吮着。夜已深,在晕黄的灯光温柔地笼罩下,我耕耘着,奋斗着,只为明天问心无愧!

安静·蓝

青春是安静而又带点小忧郁的蓝色。青春的我心思细腻许多,也添了几分多愁善感。夏日的午后,不再像个假小子一样和伙伴们“风风火火闯九州”,而是捧一本心爱的书,独自咀嚼。白雪公主也被封存在记忆深处,我开始爱上那些亦真亦幻,朦胧多情的文字。看着“躲在某个时间,想念一段时光的掌纹。躲在某个地点,想念一个,站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。”心中没来由地生出一丝怅然,一丝伤感。心底的某个角落也塌陷,渐渐柔软开来。

希望·橙

青春是充满希望与活力的橙色。青春的我充满对未来的信心和坚定。班级的心愿墙上贴着一张我的标签:“心若在,梦就在。梦想就在眼前,放手去追吧!”夜间学习疲倦困乏时,看看墙上的励志语:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"为自己鼓鼓气,加加油,继续奋斗。为了让生命不错过每一次花期,以心为圃,以血为泉,辛勤灌溉。

……

青春是多彩的,赤橙黄绿蓝靛紫,异彩纷呈。青春的画卷已然展开,提起手中的笔,用纷繁的色彩,浓妆淡抹,绘出自己多彩的青春。

高中青春的作文 篇8

“嗷——”电视里汤姆猫尖利的叫声又传入我的耳畔。

我一看,那倒霉催的汤姆又被任性的杰克给整到一个大花瓶里去了,好不容易拔出来了吧,可它的身体却俨然变成了那花瓶的样子。坐在小板凳上目不转睛的妹妹哈哈大笑,看到我,又问:“大猫以后可怎么走路啊?”

我漫不经心道:“没事儿,它一会儿会自己弹回来。”

话才刚落下,就见那汤姆“砰”的一下变回了原来的样子,它又摇了摇耳朵,奋力追杰克去了。妹妹笑得不行,拍起了小手,连脚也跺了起来。

我嘿嘿一笑,汤姆猫其实也很可爱。

后来我发现,青春年少的我们就如同这汤姆一样,被打趴下了,又再次傻愣愣的爬起来,一鼓作气往前冲。因为我们相信,冬夜总会渐暖,寒冬过后繁花依旧盛开,一百次的跌倒,只要有一次绚烂,就值得我们更加勇敢。

年少的心,简单澄明而充满信心。

在这个年少时刻,我们都逐渐变成了不畏失败的汤姆猫。

你有没有在深夜里点着小台灯熬夜刷过数学题?你有没有大清早起来一边看着逐渐明亮的天边,一边对着英语单词念念有词?你有没有在寒冬里搓着冰冷的双手而眼睛却一刻不离桌上的书本?

即使最后你的努力得到的并不显著,即使你的拼搏并不惹人注意,但你却依然如旧,勇敢的向前走下去。这正如那可爱的汤姆一样,或是说,我们在这青春年华里,拥有着永不言败的汤姆精神。

或许因为我们年轻,所以我们无畏。

在后来的生活中,我们才慢慢发现,这种在年少时已拥有的勇气在今后会逐渐变得可贵。

也许在那个时候,我们也恍惚从青春中悟出了生活的真谛——

青春教会我们,开心了就笑,不开心了就待会儿再笑。而生活的最好状态便是冷冷清清的风风火火。

高中青春的作文 篇9

青春!

什么是青春?

我听到一阵欢乐的铃声划破寂静,我看到新绿的嫩叶上缀满了晶莹的露珠,我闻到脚下那些松软的泥土已经散发出清新而自然的味道……

我终于知道,是的,新的一天已经来临。

青春是什么?

青春是呼唤我们的风铃。呼唤我们新的季节已经到来,呼唤我们从童年的美梦中觉醒,去走入匆忙的新的一天,呼唤我们抖擞精神面对更多新的挑战,呼唤我们感性地去认识这个缤纷的世界。

在我的潜意识之中,迈入青春,就是走进一个全新的世界。这个世界充满种种未知,生活在这世界中的人们是潇洒而又忙碌的——总是踏着快捷匆忙的脚步,总是跳着跑着,总是一味“固执”地向前冲。

我听过这样一个故事:

一些人到非洲去推销鞋子,发现那里的人不穿鞋子,赤脚。回来后,乐观的人写报告说这里的市场很大,人人都没鞋子穿,很多人会来买鞋; 悲观的人却说这里没推销的机会,因为这里的人不穿鞋子。

也许青春就是那截然不同的,建立在鞋子上的两种观念吧?那两种观念就是阳光灿烂般的乐观与黄梅雨天般的悲观啊!两种生活方式,两种人生态度,两种青春的选择!一种是光明的,阳光灿烂的,一种是潮湿的,就像黄梅雨般的天气。也许青春就是两个季节之间的抉择吧。也许青春,就是两种不同的植物果实吧。一种是鲜花烂漫,生机勃勃,一种是腐烂发霉,软弱易枯。你又会选择哪一种态度,哪一个季节,哪一堆果实呢?

你见过箭吗?箭飞出去那一刹那是什么样的呢?——只要射出去,就沿着一个方向前进,飞去,而绝不返回来。是的,只有一个方向,毫无改变,只有一次机会,从不悔改。

青春是什么?

青春是这把锋利坚韧的箭。一次选择,一个方向,一种态度,是箭啊,飞去而不再归来。高飞、奔跑,这才叫青春,从不回头,从不后悔,这才是一个年轻人的气度。生活在一个冲满活力的世界,永远潇洒自然。到处是箭,它不会射伤你,只是再三地提醒你:跑起来吧,像我一样,充满干劲儿,珍惜我吧,因为日月如梭,光阴似箭。

也许,也许,也许……

也许青春只不过是一刹那间晃过的意念,也许青春只不过是盛开短暂的鲜花,也许青春只不过是充满自然气息的一种感觉,也许青春只不过是手表上的三跟指针,也许……

我终于想起一首歌,于是我知道,原来每一个生命,每一种青春,每一次属于我们自己的机会与选择,都是如此:“我的青春,小鸟一样,不回来……”。

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