初中的作文300字

【精选】初中的作文300字集锦五篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文300字 篇1

我们班自称为“活宝动物乐园”，你想知道都有那些活宝吗？那就快来看看吧！

活宝1———大牙

大牙就是韦兄，大家看到这儿就会说韦兄的牙齿一定大吧！那我就应该告诉你——答错了!你们想不想知道答案？听我讲来：这个人很少生气，一天到晚总是嘻嘻哈哈，并且笑而露齿，故而不知那位同学，给他取的————大牙。是因为他经常惹得我们发笑，让我们笑得前俯仰后仰。

活宝2———猎豹

此人力大无穷，人称猎豹。要问此名号从何而来，还得从追溯到一年前运动会中，只听“趴”的一声枪响，100米跑道中，猎豹老兄表现出君子风度,最后一个冲出起跑线。30米，20米，10米，猎豹一声长啸，大有猛虎大山之势，以风驰电掣般的速度冲过了中点！运动会之后我就给他取的“猎豹”，不错吧！

活宝3———熊猫

熊猫是我们班的周兄，他可不是吃的多而出名的，而是上一个眼睛肿了，像一只熊猫眼，所以我们都叫他熊猫，还有一个原因，是因为他十分的聪明，也十分的搞笑，经常在课堂上来一段“小插曲”，让老师哭笑不得，所以我给他取了一个名字————熊猫。

这就是我们班的活宝们，怎么样，是不是很有趣？

初中的作文300字 篇2

诗中的“春”，是美丽的，是可爱的……让我们一起去感受春，去寻找春吧!

诗中有春的生机勃勃：“野火烧不尽，春风吹又生。”从这句诗中，我感受到了小草的生命力有多强，凡是春风吹到的地方，都是一片生机勃勃的景象。生活中也一样，跌倒了不要紧，要紧的是等待机会，重新站起来。

诗中有春雨的沙沙声：“随风潜入夜，润物细无声。”从这句话中我感受到了春雨的可贵，种子喝到了甘甜的雨水，开始冒芽，农民伯伯乐开了花。抓住每一滴春雨，长出的生命，就像我们抓住机会，把握自己。

诗中有春天的五彩缤纷：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的人却观察不到它们，其实生活中美的东西很多，有的只是缺少了发现美的眼睛，仔细观察，才会发现。

诗中有春意盎然：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”看这不是春的繁荣吗?我们也应该这样，不要只满足于狭小的空间，要突破困难，找到新的生活乐趣。

我们要努力去发现诗。

初中的作文300字 篇3

听夏夜的蝉鸣，我们知道一只埋藏在地底的动物终于诞生了。它的寿命是如此的短暂，但它却没有因为生命的短暂而放弃。它用鸣叫告诉人们，它活过来了。

连蝉都那么爱惜自己的生命，我们是否更要爱惜自己的生命，努力去做更多有意义的事呢？

梅花，是一种在寒冷的冬天盛开的花。虽然我们不能真正听得见它盛开时的声音，但是，如果我们用心去听的话，则会听到它开花时的那份喜悦。它顽强的精神与生命力值得我们去学习。在这样寒冷的天气，其它花早已凋谢了，它却能盛开得如此鲜艳、美丽！

任何事情只有经过努力才能取得收获。收获的多与少则取决于你付出的程度。只要我们尽自己的努力去做一件事，我们就能成为百花中鲜艳，耀眼的`一朵花！

蜜蜂翅膀扇动的声音，告诉我们人要勤劳。小鸟那悦耳的鸣叫声，告诉我们人要文明用语。小河流顺流而下的声音，告诉我们“水往低处流，人往高处走。”下雨声哗哗地响时，我们知道雨正在滋润着大地，而大地上的一草一木将会渐次苏醒……

用心真去聆听大自然所发出的声音吧！那时，你一定会领悟到大自然的奥妙。

初中的作文300字 篇4

在我的生命里，妈妈的爱无处不在。——题记

她，迎着朝阳和我一起跑步；在灯光下陪我一起写作业；周末和我一起滑旱冰。她，总是时时刻刻的关心我；她总是时时刻刻的保护我。

在去年冬天，她曾有好几天吃不下，喝不下，在为我担心着。记得那天，我感觉有点不舒服，她拿出体温计给我量了一下，说我体温有点高，马上带我去门诊。医生给我开了药，打了针，但是几天过去我的病情还不见好转。她带我到医院做检查，放下自己的工作，天天陪我到医院输液。我饿了，她就给我拿水果吃，口渴了，就给我端水喝。在她的精心照料下，我的病慢慢好起来了。她开心的笑了，但是她的眼中又增添了许多红血丝。

由于我从小体弱多病，她不仅在周末陪我放风筝、滑旱冰，假期里还陪我一起去爬山，锻炼我的胆量。她就是这样在游戏中陪伴我快乐的成长。

她，就是我最爱的人——我的妈妈。走到人群中，她是那样普通，但是我觉得她是那样美丽。

这就是我日日经受的母爱——妈妈的爱。

初中的作文300字 篇5

“万事开头难”，一句朗朗上口的话语，体现了“实践”二字的可贵。亲自动手去做一件事，哪怕是背着有半个自己大的书包去上学呢，这种实践往往都不容易啊！

小时候，实践对于我来说是带着仰慕的心理拿起羽毛球拍。我生硬而又手忙脚乱地打出歪得不能再歪的一球，而坚持下去，多次练习后打出的球却让我十分自豪。现在设想一下，若是没有那第一次抓起球拍打出的“大歪球”，我又怎能有现在这样精湛的技术呢？

长大了一些，实践对于那时的我来说，是拿起《鲁滨逊漂流记》。那是我第一次自己去看完一本书，甚至还有相当一部分的字我不认识。虽然这样，我却还是沉浸在了鲁滨逊的不幸遭遇和他与“星期五”的生动故事中。看完这本书时，翻到最后的空白一页时，我心中充满了成就感。现在设想一下，若是没有打开《鲁滨逊漂流记》的扉页，我又怎会如此喜爱阅读呢？

站在当下，回想过去一件件自己去实践了的事情，就算它们很渺小、很微不足道，我也依然愿意回想它们，抓住它们。

我慢慢地成长了，从小开始的“实践”也不会那么幼稚了，可那些第一次的尝试，却让我永远不会忘怀。