初中三年作文

实用的初中三年作文汇总五篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中三年作文6篇，欢迎大家分享。

初中三年作文 篇1

每当我回家乡时，我都会被家乡的变化所震惊，这还 是我认识的家乡吗？在我的印象中，家乡是一个小村庄，是一个小草房，是一个个农民耕田的情景。可是，展现在我眼前的是高大的楼房，正规的超市，宽敞的马路，着装引领潮流的行人……唯一不变的是马路边绿油油的稻田。这样的农村可以和城市媲美，我从心中感到不可思议，惊讶地看了一遍又一遍我的家乡，同时也为祖国的飞腾发展感到自豪。

我走到以前家乡的臭水沟前，昔日的臭水沟居然是一条清澈的小河在缓缓流淌，我用“小臭”（我们以前给臭水沟取的名字）洗了洗手，水冰冰的，让我干燥的手变得湿润起来，我激动的向爸爸妈妈讲述了这件事，爸爸妈妈也开心的笑了起来；我走在新修的大路上，看着一辆辆火车飞驰而过，我马上联想起了祖国的发展，我很高兴，祖国踏出了豪迈的一步！同时让我倍感自豪我是中国人，我爱我的祖国！

我在老家新买的两层平房里，就像在大别墅里，我躺在床上，慢慢地睡着了。

第二天，隔壁阿姨的女儿发烧了，我看阿姨直奔向一个方向——哇！好大医院，至少比以前的自家诊所好多了。我甚至不想离开了，从白瓷砖木地板的学校里，传来欢歌笑语，我的心里也痒痒的，甜甜的，美美的。

我回到家，迫不及待地想把这件事告诉伙伴们，可他们说我一胡一编的，我相信，有一天会让他们心服口服的，让全世界知道祖国的飞一般的发展，不再受到欺凌，成为最强的国家！

初中三年作文 篇2

一年前，带着父母的叮咛和嘱咐，来到我向往已久的学校。告别了朝夕相处的同学与老师。走进新的学校有了新的感觉，有一种压力，一种寄托，一种期望

由原来的天真烂漫，变成了逐渐走向成熟的学生。如今，已经没有了欢乐。每天，每时，每分。都在刻苦学习。炎热的夏天，知了在树上声声的叫，可我依然在教室里努力学习。

第一次月考完了，可我的心却怎么也平静不下来。心里默默地祈祷着。如意，如意当老师当着全班同学公布成绩时，我的手心捏出了一把汗。当读到xx语文：不及格。数学：良我的心全凉了。

为什么？为什么，老天怎么这么不公平。这一夜彻底失眠了。我想了很多，很多。该怎么面对含辛茹苦的父母，和辛勤培育我的老师一切的一切都成了x。回到家里，母亲见我脸色苍白，话到嘴边又咽下去了。只有爸爸对我说：只要努力，就行了，可我心里明白，我是家里唯一的希望。哎，我无语

后来经过班主任的关心，和各代课老师的帮助下，我掌握了许多学习的方法。经过一段时间的努力。在中考时原本成绩平平的我，这时又一次成为班级的骄傲。可是班主任告诫我：不要骄傲。功夫不负有心人，在最后的考试中，我以优异的成绩考入理想的学校。

花儿开了，夏河流淌了，太阳又一次升起来了。拿到录取通知书时，我兴奋的跳了起来。母亲脸上洋溢着灿烂的笑容。

我可以自豪的说，我是父母眼中的希望。我战胜了困难，更战胜了自己人心中必须要树立希望，因为只有这样，才能崔人奋进。

人总要向前看，因为希望总在前方。

初中三年作文 篇3

你突兀的出现，又突兀的消失，只留我一个人，孤独的走向没有你的远方。

我低着头，耳朵里塞着耳机，默默的走着，想要与世隔绝。

我不知道我的远方有什么，层层的雾挡住了视线，我只能麻木地走着。我不奢望能有什么改变。

我用柔光看着路边无比熟悉的景物，连路过的行人，都有些眼熟。微风拂过树叶，“沙沙”声响起，却未传入我的耳朵。

我的一年只有一天，剩下的三百六十四天亦或三百六十五天都是重复那第一天罢了。

那远方的层层迷雾因你而消散。

你的出现，让我猝不及防。

你那热情的邀请，让我不好拒绝。我看着你在我眼前雀跃着，像舞动的精灵，清纯，不染世俗。看着你脸颊上小小的梨涡，让我失了心神，嘴角不自觉地扬起。

你的声音是那样空灵、悦耳，牵人心神，让人沉溺其中。你用葱白修长的手指将额前的一缕青丝捋到耳后，对我又是微微一笑。那笑容，让丛丛桃花黯然失色，心生妒嫉。

我想着，我的远方，一定有你的身影。但现实让人失望，既而绝望。迷雾消散，我的远方没有你。

再次听到你的消息时，端着杯子的手不由自主地颤抖了一下。

那日，你离开我，我不是没有恨过你。恨你抛下我，恨你让我品尝分别的苦涩，恨你让我看清那没有你的远方。可，又能如何！时间，早已让那恨意化为无奈。

我抿了一口杯中的咖啡，苦却不涩，只是让我的笑容有了一丝苦意。我能有何办法？是你要离开，你留下了什么？留下了我独自一人，留下了……

那没有你的远方。

初中三年作文 篇4

告别尘世的喧闹繁华，走进那幽深秀丽的山间，流水潺潺，桃花飘零，青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。这就是《世外桃源》给我的快乐——清新、幽雅、脱俗的世外桃源。脱离现在这和平幸福的年代慢慢溶入烽烟四起，枪林弹雨的年代，感觉那为光明而战斗的.奋斗精神，那刚强不息的勇气，这就是《钢铁是怎样炼成的》给我的快乐——乐观、进取、刚强、勇敢的精神。五彩的童年，热情奔放的少年，这一切美好的时光中有一半是书的海洋。从幼小无知的我到现在追求梦想的我，改变了很多很多，惟独读书这一习惯，从没有改变过。

它给我的不仅仅是神奇，更多的是欢欣、快乐和人生的启迪。自从看过了《愿望树》我就更加地爱书了。我羡慕书中的幽偌，她可以说是一个女才子。她所读过的书多的没法说。她爱小说，爱到发狂的地步。特别是那部《荆棘鸟》，她推崇的不得了。看了一遍又一遍，被那本书中梅吉一生的悲哀所感动。这种感动又通过《愿望树》传到了我的体内。对于一个有着极强好奇心的我来说，心里就放不下了：不由自主地奔向了书店……令我失望的是，我没有足够的资金，对于它，我只是可遇而不可求。那种对于我来说天高的价格，我是很难承受的。我失望地向店外走去。

突然，一个书名从我的眼角闪过。我立刻停步将头慢慢偏转，那书名从我的眼角缓缓移到正中间——啊！《小王子》！这也是幽偌的最爱。我拿起它，翻开背面。令我喜悦，甚至狂欢，我有能力买下它！我转头奔向了“收银台”……书，给我以美的渴望；读书，给我以梦的天堂；我以读书为乐，有书为富。我期盼着有一天能拥有《荆棘鸟》，也期盼着能尽情享受它的快乐。

初中三年作文 篇5

光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我如愿以偿地上完了我所向往的大学，在那里读研，攻硕，然后便在这所大学里当教师，我喜欢这种感觉，这种感觉给我带来了一种不一样的感受。

早晨我来到学校，看到自己教的学生，和他们打招呼，问问他们的情况，我感到特别的快乐。之后，我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时，我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿，便去上课了，当我走进教学楼，走在过道上，同学们都向我问好，我心里特别的美，走到教室，发现教室里的座位都满了，有的同学为了听我的课，而坐在地上，这让我大吃一惊，我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课，当我看到我的学生听我的课是那么的专注，我就特别的享受，我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容，上完课后，我走出教室，回到办公室，刚坐下，就有一同学过来问我问题，我耐心地给他讲解他不懂的地方，讲完他就送了我一个礼物，便走开了，我打开一看，原来是一个笔记本，上面贴着便帖纸，写着；“老师，我喜欢您讲的课，您上课时在黑板上的字迹是那么的好看，仿佛是活的，您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花，那么的无暇，还有您讲课时看同学们记笔记的样子，您的眼神中带有宠爱。——您的学生XX”

我看完了，便把它好好收藏着。

中午时，我到食堂吃饭，看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。

下午时，我在校园里散步，走过小桥，走在人行道上，抚摸着一棵棵大树，看着树上的花纹，仰望着树上的叶子，发现大学里还有这么美的风景

这就是我二十年后的一天。