感恩活动总结

感恩活动总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的感恩活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、积极宣传感恩月活动。

少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、感恩父母。

让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

三、感恩师长。

感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

四、11月26日全校开展了以“感恩”为主题的演讲会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

总之，我校感恩教育活动开展以来，并在11月24日开展感恩活动演讲比赛，同学对感恩的认识和感受、他们用具体事例以及亲身经历讲述了感恩的重要性，使大家认识到在生活中要时刻懂得感恩，懂得承担责任，要感恩父母、感恩学校、感恩老师，感恩社会，怀有一颗感恩的心。

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第31教师节到来之际，我校少先队大队部以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展了丰富多彩的活动，既庆祝节日，又让队员们在活动中体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

一、加强组织领导，把活动落到实处

在学校领导的重视下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣，教育效果显著。

二、组织到位，活动有效

1、升旗仪式中，进行了“感恩老师”国旗下讲话

在教师节到来之际，学校总辅导以 “感恩老师”为主题在国旗下讲话，表达了对老师辛勤工作的肯定，并对少先队员提出了尊师重教的要求，学生明白了为什么要感恩老师，如何感恩。讲话中要求队员们在教师节来临之际，以中队形式来庆祝教师节，以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中，以中队的名义，在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封賀信等。

2、开展了“感恩老师”为专题的红领巾广播活动

通过广播，队员们了解了有关教师节的知识，节日的意义。体验了教师工作的辛劳，明白了尊敬师长的道理。

3、开展了感谢恩师“五个一”活动

召开了一次以“老师，您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了 “感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;举行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动，使课堂充满了温馨，校园到处洋溢着喜庆，老师们感受了节日快乐，享受了幸福。

通过以上庆祝教师节的系列活动，收到了良好的效果。不仅让队员们体验了

教师工作的辛劳，明白了尊敬师长的道理，还在活动中学会自主学习的自我管理。

熊家庙寄宿制小学少先队

20xx年9月10日

6月13日，由我院青年志者愿协会举办的 “绿色离校·绿色感恩”活动正式启动。活动旨在倡议毕业生在离校时通过实际行动，共同维护校园环境，提前承担社会责任，感恩回馈母校情，鼓励学生以公益的方式回馈社会，不为自己留下青春遗憾。

6月13日至6月15日，我们分设田径场和文化广场两个捐赠点进行捐赠活动，同学们纷纷将一些书籍、衣物、生活小件送到捐赠点，并登记信息。志愿者们将这些收集的衣物、生活用品等，进行统一整理、消毒处理之后捐赠给有需要这些物资的偏远地区。

四年青春风雨兼程，你我君心不散。活动的开展不仅为毕业生们送去美好的祝福，也提高了在校大学生环保节约的意识，倡导节能生活，让日常生活变得更加低碳环保;培养了在校大学生"绿色感恩"的理念;提高了大学生的自身素质，学着感恩他人，帮助他人;有利于保护校园环境，构建一个文明整洁的校园;增强大学生爱心的传递的意识，将温暖带给需要的社会群体。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。毕业季，这个青春不散场。

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际，乌江中心小学以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动目的

感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

三、活动时间：5月7日--5月12日

四、活动地点：周末在起家里，周一至周五在学校。

五活动内容：

(一)5月7日上午早操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的“特殊家庭作业':

(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(2)做一件让父母开心的事情;

(3)和父母进行一次交心的谈话;

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

(5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(二)5月12日上午晨会时间国旗下演讲，班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动：……此处隐藏6325个字……>

3、从读书收集资料入手，开展感恩父母教育。我们让学生收集名言、警句、书画、诗篇进行交流、熟读、背诵、理解，汲取传统美德之精华。同时根据学生的年龄特点精心选择一组亲情文章，认真组织开展亲情阅读，一篇篇感人至深的文章，使学生体会到了父母的伟大，领略了他人的感恩之心，以此来指导自己的行为。学校还充分利用学习园地这一教育阵地，收集感恩故事、诗歌，并布置感恩园地，教育学生心存感恩、知恩图报。

4、从学唱歌曲入手，开展感恩父母教育。首先音乐教师印好歌词，学生人手一张，让学生熟背歌词，然后学校利用广播、音乐课和大课间，教唱感恩歌曲。

5、从组织活动入手，开展感恩父母教育。我们在校内开展多种活动：“感恩父母”诗文朗诵会、高年级“学会感恩”手抄报比赛、“感恩父母”征文比赛等。通过系列“感恩教育”活动，精心培育学校“感恩文化”，使知恩图报的传统美德扎根于学生心灵深处。

随着感恩教育的深入开展，学生逐步认识到在自己成长的道路上，得到帮助太多，需要感激的人和事也太多。十分迫切需要我们来指导，我们将进一步努力学习有关感恩的知识，学习其他学校的先进事迹，更好地搞好我校的感恩活动。

为弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，增强学生的责任意识，继母亲节之后的父亲节要到了。现在正值麦收时节，学生更加亲眼目睹了父母的劳累和辛苦，xx初中以此为契机，精心组织“感恩父亲”系列感恩教育活动。

一是利用宣传栏、黑板报等形式，充分发挥环境育人的作用，在潜移默化中向学生进行感恩教育，“谁言寸草心，报得三春晖”让学生体会到父母的辛劳，懂得“父亲节”的含义，进一步增进父母与孩子的感情，努力学生，做一个让父母放心的好孩子。

二是组织开展“感恩父母”主题班队会和征文比赛活动。各班通过讲述关爱故事、开展唱响感恩歌曲《父亲》等形式，唤醒学生的感恩之心，让他们感悟到父爱的伟大，感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的父亲开始，学会尊重父亲和感激身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会。同时举办“感恩父亲”师生征文比赛，赞美父亲的伟大与无私，教育学生从小关心父母、孝敬父母、长大感恩父母，表达对父亲的爱与祝福。

三是组织以“感恩作业”的形式，给父亲寄一张自制的温馨贺卡，以感谢父母的养育之恩，展现自己尊敬父母、心存感念的良好道德风貌。鼓励学生用实际行动为父母做些力所能及的事情：给父亲捶捶背，打一盆水，洗一次脚，为父亲擦擦皮鞋、洗衣服等，以增进父子之间的交流，表达对父亲节日的祝福及父亲养育自己的感激之情。

三月六日下午二二班全体师生，包括八个家长，举行了一次以感恩为主题的庆祝三八节的活动。关于感恩的教育，需要从小开始。现在的孩子，大多以自我为中心，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母。家长们常反映：孩子在家不愿意和他们交流，动不动就发脾气把自己关在房间里，有的孩子还顶撞家长。他们对老师的悉心帮助和教育也显得很不耐烦，时有对立情绪产生。所以，要让现在的孩子学会感恩，就一定要让他们懂得并牢记父母的养育之恩，老师的教育之恩，同学朋友的关怀帮助之恩。

本次通过各种形式的感恩活动，使学生在活动中逐渐领会什么是感恩？我们应该向谁感恩？我们为什么要感恩？让学生了解关爱父母、和老师，学会尊敬“师”、“长”的具体内涵；了解父母和老师为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩、报答老师的教育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱、尊敬父母和老师做力所能及的事情。尝试教育学生要进行换位思考，牢记父母的养育之恩，老师的教育之恩，同学朋友的关怀帮助之恩。让学生人人关注，人人参与到感恩的主题系列活动中来，营造一个人人感恩他人的和谐的班集体。

针对低年级学生的身心特点，本系列活动不采用纯粹地在课堂上用语言来反复强调感恩父母、感恩老师重要性的方式，而是通过让他们亲身参与关爱父母、老师等系列活动，来体验和感悟这种浓厚的恩情。这充分发挥学生的主体意识，培养他们的交往能力、思维能力等。如在“为父母做一份小档案”的活动中，让他们主动与父母交流，去获取相关的资料，并且学生也学会了自己归纳和整理这些资料，运用所学的美术知识等，做出了个性化的精美的小档案。

开展这么一个有教育意义的主题活动，其关键就是要让学生以主人翁的姿态投入到整个系列活动中，做到人人关注，人人参与。尤其是在每一个单项完成后的评选过程中，让每一个学生进行投票选优或者举手表决，老师只是评选过程中的引导者而不是裁定者，最后的结果由大家来决定，选出表现最佳的同学、创意最好的同学以及进步最大的同学等。做到公平和公正，这也培养学生正确看待事物、欣赏事物的能力。

“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒, 夕阳无限好，最美不过夕阳红”。 “重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使队员们更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下：

1、在重阳节前夕，我校利用校会、晨会等时间向学生宣传重阳节的相关知识，宣传敬老爱老的传统美德。

2、要求学生在重阳节当天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱，并祝他们身体健康。

3、开展实践“感恩”行动。比如为他们献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚等等。

xx月xx日，牛山镇中心小学校长高靖带领党员和部分学生到县疗养院慰问那里的老人们，给他们送去鞋和一些慰问品，帮助他们打扫卫生，为他们做一些力所能及的事情，陪老人度过一个愉快的节日。

湖西小学的师生们也不甘落后，在张强校长的宣传发动下，同学们都争着向老师保证一定做一个懂事、敬老爱老、懂得感恩的好孩子，做一些力所能及的事情，为他们分担事务。

通过一系列感恩活动的开展，同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱，也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望队员们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈，更要用同样的心去对待身边的每一个人，做一个懂得感恩的人。

为了增强大学生的思想品德素质和道德观念，创建“知感恩讲诚信”的和谐校园文化，我公共卫生学院积极响应学校号召，开展了一系列的诚信感恩宣传教育活动。

“诚信感恩月”活动从十一长假结束后相继展开。首先，各年级在班会上宣传诚信感恩的重要性，同学们感受颇深，并积极响应相关活动。其次，在学院内部展开“诚信为本感恩于心回报于行”的主题征文活动，经过筛选后作品上报院团委，并评选出优秀文章给予奖励。另一方面，在院宣传栏张贴活动海报，营造活动气氛；与此同时，在图书馆对面摆放感恩许愿板，同学们在彩色便签纸上写下自己的感恩祝福，并粘贴在板上，表达美好祝愿。许愿板在校内摆放多日，大家的祝福也飘到校园的每个角落。本次活动各班级积极配合团委工作，班委充分动员，保证同学们都参与进来，从而达到培养思想品德素质，提高道德修养的目的。在共同的努力下，诚信感恩的观念不仅进入人们的心里，还会落实到大家的行动中。