高中开学校长演讲稿

时间:2024-06-28 02:08:23
高中开学校长演讲稿

高中开学校长演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的高中开学校长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  高中开学校长演讲稿 篇1

敬的各位领导、老师们、同学们,大家上午好!当高考的丰收又一次振奋着师生,当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪,当丹桂的清香又一次洒满校园,我们六中师生欢聚一堂,举行开学典礼兼庆祝第27个教师节。在此,让我代表全校教职员工和高二高三学长,欢迎xx届的可爱新生,欢迎你们;让我真诚地向辛勤教育学生,精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺,老师们,辛苦了高中开学典礼校长演讲稿!

六中的老师,有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围,是个大熔炉。六年前踏进这座校园,我就感到了作为六中人的使命和压力。也是在它的鞭策下,六年来我取得了一个又一个的进步。虽是点滴,但从没止步!六中的领导,有着栽培教师的长远目光。今年暑假,在学校资金有限的情况下,学校不惜重金,送罗惠老师和我参加加拿大皇家国际学院举办的国际英语教师资格证培训,使我们感受了异国文化,开阔了眼界,拓宽了教育教学思维,也必将激发我们探索教学新法的热情。

二我自豪的认为六中是学生成材的宝地。

有目共睹,我校在过去的六年里取得了高考六连胜的伟大业绩。我们有理由自豪,因为这在全县高中是绝无仅有的!众所周知,由于多方面的原因,我们的生源有限,生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来,这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的四年,我一直和同志们战斗在高三第一线,切身体会到了领导们精益求精的管理,目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗,已经成为了六中人的一种习惯。我可以负责的说,多年的磨砺成长,我校绝大部分老师,已经是有过多年高三教育教学经验的教师,已经足以为大家的高考胜利保驾护航!六中的老师也在为学生的全面成长不断探索。

三我坦率的告诉大家我爱六中,我爱教育教学,我要扎根六中干成绩。

是啊,人往高处走,水往低处流。可我心目中的高处,向来不是繁华的都市,丰厚的薪水,而是贴心的领导班子,良好的人际氛围,团结务实的团队。在这里,我找到了。不是没有彷徨,不是没有向往,不是不爱外面的世界。面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务,我也一度畏难,灰心,想逃离。可挣扎过后,看到学生一双双求知若渴的眼睛,听到学生对我的信任鼓励,触摸内心,我发现,帮助学生进步是我的职责,我无路可退!是啊,教学是我的最爱,站在哪里的讲台,面对怎样的基础,我的教学热情,都不会消退。既然六中给了我那么多栽培与信任,那么我必须以百倍的信心投入工作,为续写六中的辉煌努力!同学们,这也是所有老师的心声啊。

最后,我倡议全体师生,以饱满的热情,自信的豪情,投入新学年的工作学习中。六中的辉煌盼大家续写,六中的明天靠大家托起!谢谢大家!

  高中开学校长演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

新年伊始,万象更新,转眼间,精彩的20xx年已经过去,迎接我们的又 是一个充满挑战、充满希望的新学期。

回顾过去,我们欣喜自豪。十多年办学历程,十多年辉煌铸就。20xx年高考再创历史新高,上线人数407人,比20xx年高考增加71人,突破了400人大关,实现了跨越性发展,取得了一本、二本、三本和专科上线率四个第一,名列全县普高榜首,夺得奖牌大满贯。20xx届高三市一模考试,我校二本上线人数472人,又一次撼动了蒲城教育。突现了振风教育教学的坚强实力,全校师生信心倍增,精神振奋,有力地提升了学校的知名度和影响力,这些优异成绩的取得,凝聚着振风人的智慧、汗水和辛勤耕耘。在日常的工作和学习中,我们学校涌现了一大批先进教职工、课改先进集体和个人、模范班主任,他们废寝忘食、起早贪黑、忘我工作,为振风的发展壮大做出了积极地贡献;一大批优秀学生干部、三好学生品学兼优,扎实学习、克难攻坚,努力提高综合素质,夯实知识基础,取得了优异的学习成绩。在此,我代表学校董事会、校委会向今天受表彰的各类先进表示热烈的祝贺和衷心的感谢。

展望未来,我们豪情满怀。新的学期,孕育着新的希望和挑战,抢抓机遇,务求实效,努力为振风学校的可持续发展奠定坚实的基础。坚持"以质量求生存,以课改谋发展、以师德树形象、以管理促提高"的办学理念。致力于追求"校风正、学风浓、教风严、质量高"的精品教育。全面提高教育教学质量、实现学校的跨越式发展,走规模大校为规模强校、规模名校的办学之路。

一、加强两支队伍建设、增强学校的凝聚力。

领导班子是学校的核心,建立一个团结、务实、创新、拼搏高效的领导班子至关重要。要勤学习、勤思考、勤检查、勤督促,以身作则、率先示范,深入教学第一线解决实际问题,引导教师树立正确的人生观、价值观、充分调动广大教师的积极性。要转变思想理念,以高的标准和要求自己的工作,制定切实可行的工作措施,提高工作效率。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。一是要加强教师的业务培训,采取以会代培和专题培训的形式,不断提高教师的思想素质和业务能力、精心打造优质的教师队伍。二是加强师德建设,深入开展"爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实"为核心的师德教育。三是树立责任意识,引导教师以主人翁的态度关注学校、爱校爱生,勤奋努力,在学校工作中比思想、比工作、比成绩、比贡献。

二、扎实进行学生德育工作,全面加强学生的养成教育。

本学期要把"好习惯教育"作为一种长效机制和常态化的工作,继续坚持"关注每一个学生、设计每一个学生、发展每一个学生、成功每一个学生"的办学宗旨,努力践行"让爱与责任同在"的校训,使学生成才又成人。

一是利用三月份文明礼貌月的良好契机,开展丰富多样的系列教育活动,养成良好习惯,铸就美好人生。二是向陋习告别,举行"好习惯伴我行"养成教育活动仪式,克服随地丢弃垃圾的不文明行为,使养成教育从自身做起,从细节做起,注重行为文化感染,营造良好的教育氛围。三是坚持高水平、严要求的工作标准。继续抓好升国旗、国语颂读、激情跑操、早点宣誓等行之有效的常规工作。四是深化学生自主管理的实质内容,发挥学生会干部的积极作用,做到督查和评价并举,把纪律要求变为学生的自觉行动。五是实行科学化、人文化的严格管理、坚持学生管理的有关规定,手机收缴,严查抽烟、谈恋爱现象。净化学习环境、营造奋发学习的良好氛围。六是树立安全为天的警钟长鸣思想意识,消除一切不安全因素,对管制刀具的检查做到班级自查、楼管细查,政管组织人员集中查、发现一起处理一起,实行责任追究。坚决做到对学生负责,对家庭负责,共同建设安全温馨的校园。

三、抓实常规 ……此处隐藏12642个字……中华民族守信这一优良的道德传统,学习季羡林老先生,讲道德、乐奉献、尽职责、守信用,做一个高尚的人,做一个学识渊博的人。

二、遵守纪律是对学生的基本要求

纪律是胜利的保证,加强纪律观念,创造一个稳定、和谐、团结、向上的学习环境,用铁的纪律为我们的学习保驾护航。

同学们要发扬军训纪律严明的好作风,认真按照(中学生守则)(中学生日常行为规范》去做,强化纪律观念,形成良好的习惯。从学苗素质上,我们二高中和XX高中是有很大差距的,他们正规录取360名,又按照从高分到低分录取110名自费生之后,我们才录取,学苗差距如此之大,为什么在高考时我们和XX高中的差距在逐渐缩小,在一般高中中,连续三年升人本科人数居第一位,特别是今年我校高考成绩有了跨越式的提高,这样的好成绩,我想有同学们刻苦努力、教师勤勉敬业的因素,同时和我校在纪律上的全方位、高标准的严格管理是密不可分的。在纪律上,学校实行累加处理的方法,例如,第一次吸烟给予警告,再发现一次,就是记过,第三次记大过,第四次留校察看,第五次开除。

由于每年招收的自费生素质参差不齐,每年都有一些学生不守纪律、约束不住自己,严重的被开除学籍。特别强调一点,同学之间发生矛盾时,不允许私下解决,必须向班主任汇报;否则,后果自负。在遵规守纪上,希望同学们能达到自觉自愿的程度,要学会约束自己、学会限制自己。高尔基曾说:哪泊对自己一点小小的克制,也会使人变得坚强而有力。人很容易懒散放纵,特别是对一些小的错误不以为然,但是小错误养成习惯,就会造成大的伤害。每天克服自己一点小小的毛病,每天争取一点点进步,你就会不断取得进步,不断取得成绩,不断走向成功

三、科学方法是成才的高效途径

学生以学习为天职,学习是主要任务,要立志成才,就要付出艰辛,但只付出艰辛还不够,还要方法得当,取得事半功倍的效果。同学们走进二高中校门,在学习、生活上,会遇到很多新的问题和新的矛盾,这些问题和矛盾不同于你们在初中学习生活中遇到的。在学习上,我给同学们提以下几点建议。

(一)提倡主动学习

从初中到高中,在学习内容和学习方法上,都有变化,课程内容密度梯度大,学习的方法更加注重自己的理解和主动学习,提倡民主的学习方法,提倡独立思考,提倡研究性学习,提倡讨论式学习,这些都要求同学们学习要主动,变被动识记老师讲的知识为积极主动去寻求知识,学会主动学习十分重要。

(二)要善于总结

(李宗仁归来)的作者说过一段耐人寻味的话:如果每个人,不是从1岁活到80岁,时光可以倒流,从80岁活到1岁,那么这个世界上可能有二分之一的人会成为伟人。这里说的就是急结经验教训的必要性。正确地对待每一次作业、练习、考试,做好预习,充分利用上课和自习,及时总结,找出规律,这就是你走向进步、走向成功的起点。聪明的人不是不犯错误,而是不犯同一个错误。知识都是环环相扣的,同学们升入二高中绝不能有松口气的想法,一旦开始落下了,随着知识量的扩大,将很难追上。

(三)利用记忆规律,提高学习效率

对于记忆过的事物,不能回忆,称为遗忘;不能回忆的有时还可能认知,既不能回忆又不能认知,一般称为完全遗忘。著名心理学家艾宾浩斯1885年在对遗忘现象进行研究时发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程片不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为保持和遗忘是时间的函数,并根据他的实验结果,绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线根据艾宾浩斯遗忘而线规律:学习新知识后时间越短,遗忘得越决,到6天后,记住的25.4%的知识就基本忘不了了,这就要求我们学过新知识后,应该在最短时间内复习巩固,这样记忆效果就好。我建议同学们在学习时,充分利用记忆规律,提高学习效率,在学习过程中,可以考虑按照下面程序去做。

第一步,对第二天要讲的新课做好预习,对新知识有一个初步识记的印象。

第二步,课上积极思考,主动跟随老师讲课思路去学习,弄清自学中疑难问题。

第三步,当天自习课,首先对今天学的知识简要复习巩固一下,然后做作业,不要拿过作业就做,等到做不上来,再回头看书,就事倍功半了。

第四步,第六天或第七天对一周的课程进行一次小结,继续巩固已学知识。第五步,考试前,全面复习巩固所学知识,把书读薄。

通过这五步学习,我想一般同学都能取得比较理想的成绩。

学习方法因人而异,希望同学们认真总结,找到适合自己的好方法,用这把金钥匙去开启你智慧的大门。

四、树立正确审美观

我们常说追求真善美,反对假丑恶,美,天天伴随着我们的生活,但让同学们给美 下一个定义,可能多数同学还说不清楚。美学概论中对美是这样阐述的:美是人的本质的对象化,它具体地、历史地体现了人类社会发展的客观社会生活的感隆形象,能激起人们感情愉悦,让人们得到精神」的享受。这样说同学们不太好理解,简言之,美是一种恰当的比例,是一种和谐,必须是善的。比如一个人身体各部分比例恰当,这个人就是美的;否则,就是丑的。说美是一种和谐,必须是善的,是指你的言行应该符合善这一评判标准。同学们都想成为美的使者、美的化身,但由于不懂得什么是真正的美,往往作出一些丑陋的事情。有的同学脏话不断,就是低劣品质的习食流露,就是丑恶心灵的曝光。女同学戴耳环,觉得是一种美,其实作为学生,这样打扮并不是一种美。

因为美还受到身份的限制。如果说你是一位少妇或者一位演员,你可以打扮得珠光宝气一点,但你是一个学生,打扮得珠光宝气就显得不伦不类。这就像燕尾服穿在音乐指挥身上是一种美,作为学生大家都穿校服,你穿燕尾服上操就不显得美;相反,人们都感到别扭,不伦不类。有的男同学在教室中光着膀子,这就不美,因为美不但受到身份限制,还受到环境制约,在这个环境中,你的行为和整体不和谐,就是一种孔陋的表现。

例如,同学们在教室中光膀子是一种丑,但健美运动员在台丘赤膊表演就是一种美。再比如说,男女生交往问题。封建社会搞男女授受不亲,女子大门不出二门不人,笑不露齿等,是对人性的扼杀。社会主义道德规范已经清除了这些封建糟粕。男女同学之间的正常交往、正常友谊是应该的,是有利于同学健康成长的,但是男女同学在大庭广众之下拉拉扯扯、勾肩搭背,甚至以谈恋爱为荣等,这些都有违《中学生守则》,不符合社会主义道德标准对中学生的要求,是思想空虚、道德滑坡、情感颓废、心灵丑陋的表现。

这些同学不以为耻,反以为荣,颠倒了美丑标准。希望同学们把握住男女交往的尺度,克制自己,集中精力、抓好学习。我希望每个同学都要树立正确的审美观念,自觉追求美,并用自己的聪明才智去创造美,让我们的生活处处充满美、天天在美的环境中成长。

今天的大会我重点讲了如何学会做人、加强纪律观念、掌握科学的学习方法,树立正确的审美观,希望对同学们新的高中生活能有所帮助,希望全校同学在***高中能渝决地学习,健康地成长。最后我想用英国诗人雪莱《致云雀》的一节诗作为我今天讲话的结束语,愿同学们永远以乐观、向上、拼博的精神去迎接每一个阳光灿烂的日子。

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