座右铭作文

时间:2024-06-27 20:55:13
【实用】座右铭作文汇编八篇

【实用】座右铭作文汇编八篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的座右铭作文8篇,欢迎大家分享。

座右铭作文 篇1

“坚持就是胜利。”这是我的座右铭,在这句话的激励下我克服了许多困难,而且每次想到这句话时,我还会想到一人。他就是美国大发明家——爱迪生。

爱迪生在发明电灯泡时,大约试验两千多种材料,做了无数次的试验,可每次等待他的只有失败。可他凭着“坚持就是胜利”的念头一次次的面对失败和打击。但是这些挫折并没有成为爱迪生最后成功发明白炽灯的障碍。他接受每次的教训,又不断地收集材料,最终发明出了电灯泡。而爱迪生成功的所在就是因为。他为了一个目标不断地去努力和长期坚持。我们应该学习他那种坚持不懈的精神。

有一次,老师让我用电脑打出我们的名单。我接到老师给我的任务很高兴,因为我知道老师信任我才会把这件事交给我来办。我一回到家就打开电脑,在电脑上画好表格,开始输入名字。因为我打字的速度不是很快,所以打出一份名单是对我一次不小的考验。当我输入到一半时,听到外面有小伙伴的声音。我心想“出去玩一会儿吧。”可是名单还没打完呀!到底怎么办去还是不去。我的手慢慢的从键盘上滑了下来,我突然想到“坚持就是胜利”对呀!我为什么不打完名单再出呢?就这样我又重新坐回电脑旁打完了名单,才高高兴兴的出去玩儿了。

坚持在人生的道路上是很重要的,如果你学不会坚持你会和很多机会擦肩而过。

座右铭作文 篇2

当我遇到挫折,给自己找借口时,看见这句话,它就好像在对我说:“嘿!你只是个遇到困难就会推卸责任的人!”令我羞愧不已;当我取得成功时,看见这句话,他又好像在对我说:“嘿!你真不错!一定要养成这种好习惯。”令我更加努力。这句话就是:“成功者找方法,失败者找借口。”它一直影响着我!

新学期开始了,随着年纪的增长,作业量也在不断的增加,妈妈也给我报了许多兴趣班,但常常会导致作业拖拉而且效率低。我有时也如此,因此我想出了一个办法:课外的作业有时就不做,遇到难题就跳过,把它放弃掉。但是,令我意想不到的事发生了……

还记得四年级时,妈妈给我报了课外英语班。一开始,我非常积极,作业认真完成,几乎每次课测都是第一名,因此受到了老师的表扬。但是随着作业量的增加,而我写作业的速度又慢,所以渐渐地,对于课外作业就抱着随便写写的心态去应付,甚至有一次上课外英语课,我连英语课本都忘记了带去。英语老师火冒三丈地对我说:“mike,最近学习态度不端正,书都忘带,课测也退步了很多,我奖励你把课文抄两遍!”我低着头,连大气都不敢喘,嘴巴撅的可以挂油瓶,心里非常委屈。心想:明明是学校布置的作业太多了,我根本来不及,为什么还要做课外练习,不公平!

课后,妈妈来接我,看到我一脸的不开心,就问:“怎么了?被老师批评了?”我气呼呼地嘀咕:“哼!学校作业已经很多了,还要忙课外的作业,我哪有这么多时间啊!”妈妈看了看我,语重心长地说:“时间都是挤出来的,你周围的同学不也是这样的么,他们学的还比你多。要学会合理安排时间。成功者,发现问题就立刻寻找解决方法;而失败者遇到困难,只会给自己找借口。你想做成功者,还是失败者呢?”听了妈妈的话,我深有感触,决定回去给自己安排个时间表,合理利用时间,提高学习效率。

经过我的一番努力,我的学习成绩又回到了班级前茅,并且还可以抽出时间做做自己的小手工,打打篮球。这句简单的座右铭给了我深刻的启发,它将成为我终身的座右铭。

座右铭作文 篇3

出发前一晚,我问了向导:“海龙屯有多高呢?”“1374米!”好高啊!这对于我来说简直是天文数字。于是,这个数字就牢牢地印在了我的脑海中。第二天,来到山脚下,果然,山顶在云里呢!生长在平原地区的我,很少爬山。这不才爬了半小时,就落在了同学们的.后面。我心里嘀咕着,这山这样高,有1374米呢,我能爬上去吗?可是看着大家都在努力向上攀登,我也只好硬着头皮,一步一步地挪动,手脚并用。不知是我的体力太差,还是心里作用,我觉得这山好像越爬越高,永远都爬不完了。我看到自己的影子像小矮人似的,被太阳压得喘不过气来了。虽然这一路有老师的鼓励搀扶,我还是比大队伍慢很多,我看着一米多高的石阶和周围密密实实的树木,觉得自己很孤单。

好不容易到了一个凉亭,我休息了一会,这时又听见了鸟儿扑着翅膀,一下就飞走的声音。紧接着,后面还传来几声老虎的吼叫声。我慌忙地再次出发了。在路上,常常能听了到呼啸,害怕得我赶紧又走又跑,一不小心还跌了一跤。就这样,我摸爬滚打地“爬”了一程。唉,我真不知道还会有什么困难......

不知不觉,我好像听到了同学们的交谈声,抬头一看,他们都在亭中等我呢!我问他们累不累,他们说当然很累。当我告诉他们这山有1374米高的海拔时,他们都很惊讶。觉得自己是怎么爬上来的呢?!我又问他们,有没有听到虎吼的声音,他们笑着说:“这不是真的老虎呀,而是喇叭里的音效,哈哈哈哈!”当时我心里的害怕,已经被笑声覆盖了。

我终于知道了,有时候,无知者无畏,正式由于不知道面临怎样的困境,他们才会无畏的去爬山,也相信自己能够克服。可一旦我们知道了自己的挑战,我们的内心反被限制住了。无法成功战胜那些本来可以克服的困难。就像我在爬山前一直想着1374米有多高。

黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明。正如顾城所言,当眼前一片黑暗时,我们用心中的灯火照耀着前方的路,去寻找心中的光明!任何时候,都不要被自己内心的恐惧所震慑,这才是我们成功的开始!

座右铭作文 篇4

会当凌绝顶,一览众山小。

——杜甫

时光飞逝,日月如梭,身边的一切都发生了或大或小的变化,自己也不得不顺应时局的变化而变化,在我的印象中,只有四项是我时刻告诫自己不能改变的。一是原则,因为它会维护我内心的纯净;二是偶像,因为那是我尊敬、崇拜的人;三是理想,因为那是我毕生的追求;最后一项,是座右铭,因为在我遇到挫折时,它是最激励的话语,是我前进的动力。

小时候,体质不好,爸妈就经常带我去爬山,幼小的我岂能跟上大人的步伐,抬头望望山顶,再看看自己的脚下,就觉得山顶的阳光是如此的耀眼,顶峰是如此的遥不可及,好几次,我都在原地徘徊,想一屁股就坐在地上,可是,我的内心告诉我,继续往前走。“坚持就是胜利!”我对自己说。对我来说,每一步都是身体与意志的抗衡,终于,我成功了,我成功地登上了山顶,俯视脚下的一切,大人们气喘吁吁地对我竖起了大拇指:“这小姑娘真棒!”他们只看到我再登上顶峰后的胜利,却不知道我在途中一次次地咬牙坚持,不断地重复那句“坚持就是胜利!”

从此,这句话成为我的座右铭,我告诉自己,这不能变。每当夜晚学习,上眼皮跟下眼皮打架,我告诉自己“坚持就是胜利”;每当提水上楼,胳膊的酸与痛传遍全身,我告诉自己“坚持就是胜利”;每当我解数学题,遇到解不开的地方,我告诉自己“坚持就是胜利”!

“坚持就是胜利,”一句普通的话,陪我度过了十多年的时光,这期间,我遇到过挫折,留下过泪水,尝到过痛楚。因为这句话,所有的一切我都自己面对,自己扛下。这是我的座右铭。现在是,以后也是,不管后面的风浪有多大,我都会笑着对自己说“坚持就是胜利”!

座右铭作文 篇5

“已所不欲,勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前,还不知道这论语时,我是如此的惹人厌。

班级轮值时,我因不想扫地,便经常把我负责区域的垃圾,踢到别人的区域里。突然有一天,同学知道了我的这个:“小秘密”后,便向我理论:“你凭什么把垃圾踢到我这来?”他边说边把我踢到去的垃圾踢过来。于是我就用我的“歪门邪道”反驳他:“因为我是女生,男生要让着女生。话音刚落,“那……”他似乎要说什么,却没有说出口。只见他的耳朵发红,脸涨得跟正午的太阳一样红,而我却在一旁悠然自得,跟“皇帝”似的,看着几位“太监”在清理“皇宫”,我心里有说不出的自在。

由于“多年”的懒惰,直到五年级,我还是没有改掉这个“坏毛病”,导致同学都习惯了。有一天,一位同学终于忍无可忍,大声嚷道:“你到底是不是班级里一员了,听没听过一句话,‘已所不欲,勿施于人’,自己不想做的事情不要加强给别人,你不知道吗?”然后,鄙视地看了我一眼,头也不回地走了。

我愣住了,开始反思自己,是呀,已所不欲,勿施于人。我这几年居然做了这么可恶的事情,我不禁低下头,恨不行找个地缝钻进去。

从此,“已所不欲,勿施于人。”成了我的座右铭,它时刻警醒着我。

座右铭作文 篇6

每个人都有自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,船儿的帆,有了它,能无时无刻的提醒自己,监视自己。我,也有自己的座右铭,——“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话便是我的船儿我的帆。

还记得有一次,在自由交流课上,老师和同学们热火朝天的讨论唐诗宋词,唯有我默默无语,轮到我说了,却支支吾吾的什么也说不出来,心里却直犯嘀咕:怎么办,都怪平时课外书看少了,唉,只能怪书到用时方恨少啦!见我这个样子,开始全班一片寂静,后来大部分人开始窃窃私语。天哪!我那时候脸红到了脖子根,恨不得挖个地洞钻进去。

老师看我支支吾吾的半天不说话,也只能让我先坐下,让我下课去一趟语文办公室。完了完了,老师一定不会给我好果子吃,就这样,在去办公室的压力下和我心情的阴郁直接导致了这节自由交流课我昏昏沉沉的过去了。

下课后,我怀着一颗忐忑不安的心迈进了三年级语文办公室,老师见我来了,把我拉到她面前,和我想象中的截然不同,不是十分严肃,而是一脸慈爱,说:“你呀!怎么会不知道呢?也难怪,午间阅读是一副无所事事的样子,课外积累做不好,是万万不可的。这点道理,我想你也是明白的,但不让你吃点苦头你还是不会完完全全的明白的,切记戒骄戒躁啊!”

“要知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”你不好好阅读,哪能吸收宝贵的课外知识呢?”老师的话虽然带有一丝责备的语气,却令我心中无端生暖。

从此以后,我把老师的话铭记在心中,来激励自己好好造好课外积累,午间阅读我改掉了以往无所事事的样子,遨游在书的王国里,不时还会做笔记,把自己认为好的写作方法和一些好词佳句秒断积累下来,写作技术也在不断提高。

在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果想有渊博的知识,勤奋是少不了的,从此,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”便成了我的座右铭,也成了我的翅膀,我的帆。

座右铭作文 篇7

每个人,我相信都会用几句名言或者谚语来时刻警醒自己。我的座右铭就是“反省不是去后悔,而是去为你的前进铺路”。这句话对我的帮助可大着呢!

记得在四年级上学期的时候,我清楚地记得,在一次数学单元测试中我错了一道本不该错的题,我将“计算面积”看成了“计算周长”,因此受到了老师和家长严厉的批评。

晚饭后,我仍很沮丧,无聊的翻着一本“闲书”,不经意的翻阅让我找到了一个可以更好前行的方法!

那是妈妈帮我在图书馆里借的一本书,书中的作者认为每一个人都应该有激励自己前进的“座右铭”,还罗列出不少的“名言警句”。我对其中的一句话:“反省不是去后悔,而是为前进铺路”印象很深刻,对我的启发很大,那天晚上,我很久很久睡不着觉,有考试失利的后悔,有自责,但更多的是得到启示的欣喜以及如何找到“为前进去铺路”的好方法。

我认为一场考试,或者一场比赛结束后,都要不断的反省,不是让自己去为了考好而沾沾自喜,也不是因为自己考得不好而不停的伤心,而是让自己将做的好的地方继续下去,将做的不正确的地方改正,并思考这一次考试为什么拿了低分或者高分,然后再迎接下一场考试或比赛,不断的总结,然后找到适合自己的方法或者是学习习惯。

果然在期末考试时,我又遇见了这个“老朋友”。最后我以一分的优势获得了数学期末考试免考的资格。

古语有云:“吾日三省吾身”也是这个道理。为了更好的为前进铺路,我会不断的反省,然后更好的实践它!

座右铭作文 篇8

座右铭像小鸟的翅膀,带我们飞向成功的殿堂;座右铭像指路牌,指向我们到达成功的彼岸,座右铭像指路牌,指向我们到达希望的田野。

古人留下了很多名言警句,其中我最喜欢的就是“世上无难事,只怕有心人。”它就是我的翅膀,我的风帆,我的指路牌。

记得上三年级的时候,我邻居小明一起去中心广场学习轮滑,我穿上轮滑鞋,身体摇摇晃晃,战战兢兢地一步也不敢走,在小明的再三鼓励下,我终于迈出了第一步,当我迈出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下来。我跟在小明的后面像小乌龟那样慢悠悠地滑着,小明像小蝴蝶一样自由自在地飞翔。我看他滑的那么好,心里非常羡慕,于是我的脑海中浮现了。

第二次滑的时候,我的胆子越来越大了,虽说也有摔倒的时候,但我不怕,我有信心,我一定要和别人一样在轮滑场上飞,我大步大步地向前滑着,心中充满了信心和希望。

我的技术越来越熟练,速度也越来越快,就这样,我由一只“小乌龟”慢慢变成了一只“小白兔”,变成了一只刚出笼的小鸟,从而引来了别人羡慕的目光和喝彩。

每当遇到困难时,我大脑里就会想起那句座右铭:“世上无难事,只怕有心人。”这句座右铭真像小鸟的翅膀,带我飞向成功的殿堂。

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